第二部分 言语理解
本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。
21.学会质疑并养成质疑的习惯，关键就是多读书、读好书，一旦知识积累多了，视野开阔了，就容易对相关知识的学习理解做到________。革命导师列宁曾说过，不懂黑格尔的全部逻辑学就不能完全理解马克思的《资本论》。事实上，许多知识都有着纵横关联，只有打通其关节，一些疑问才能迎刃而解。
填入划横线部分最恰当的一项是：
A.触类旁通
B.举一反三
C.事半功倍
D.独出己见
22.1955年我进入南开大学历史学系读书，老师告诉我们治史有“三求”：求真、求新、求用。到现在，我在史学园地已经耕耘60多年，对“三求”有了一些自己的体会，特别是认识到，学术研究不能照搬照抄、跟在别人后面________，而应在独立思考精神观照下进行研究，这样才有可能实现“三求”。
填入划横线部分最恰当的一项是：
A.傍人门户
B.邯郸学步
C.穿凿附会
D.亦步亦趋
23.为了迎合家长急于求成的心理需求，不少美术类培训机构纷纷带孩子参加各类绘画大赛和少儿绘画考级活动。这必然是________的做法，绘画是人们认识和感受世界，表达个人情绪和看法的一种方式，是培养孩子对现实世界的认知能力。作为家长，不要急于让孩子出成果、获大奖，而应该________孩子用更加丰富的手段认识世界。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.拔苗助长 辅助
B.缘木求鱼 激励
C.舍本逐末 引导
D.得不偿失 启发
24.德国科学家和科学政策制订者的________意识在德国科技强国之路上扮演了极为重要的角色。当处于落后地位时，虚心向比自己发达的国家学习;而当处于领先地位时，又________，克服内外压力，精益求精，从不满足，才使得德国的科研体制永葆活力，长盛不衰。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.忧患 未雨绸缪
B.责任 高瞻远瞩
C.创新 革故鼎新
D.风险 如履薄冰
25.很多人都喜欢将自己眼中的世界分门别类，并用固有的认知打上标签。这种“刻板印象”的存在，确实在某种程度上提高了我们的认知________，但也将我们的思维框定到已有的版图中，周边世界千变万化，而我们却在熟悉的境地里________、停滞不前。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.层次 泥足深陷
B.水平 闭门造车
C.效率 固步自封
D.能力 一意孤行
26.要实现从数据大国向数据强国转变，满足我国经济社会全面数字化转型对高质量海量多源异构数据资源的迫切需求，数据的“盘活”是我们面临的一大难题。所谓“盘活”，关键是要解决数据________、流通、________的问题。“流水不腐，户枢不蠹。”只有不同系统、不同领域的数据实现大范围的流通与融合，才能实现多源数据的融合分析，从而赋予人类观察事物的全方位视角。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.整理 加工
B.确权 安全
C.获取 应用
D.开放 共享
27.自然资源并非是取之不尽、用之不竭的。现在，大自然被过度开发，因此保护自然迫在眉睫，而保护观念的改变则是________。以前，我们觉得保护动物就要把动物从自然里拿出来，放在一个我们________提供的很好的环境中来保护，但结果________。只有依赖自然环境和生态系统才能真正保护好生物多样性。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.万全之策 精心 适得其反
B.当务之急 统一 一败涂地
C.重中之重 单独 事与愿违
D.大势所趋 专门 南辕北辙
28.长期以来，如何准确________贫困学生和资助对象，始终是资助工作有效、精准开展的难题。为此，不少高校________。如让学生填写家庭经济收入情况、自述家贫等。这些做法既伤害了学生的自尊心，也无法保障资助工作的________界定。而如今大数据手段的运用，为破解这一难题带来了曙光。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.识别 煞费苦心 科学
B.判断 推陈出新 真实
C.分辨 深谋远虑 客观
D.鉴定 绞尽脑汁 专业
29.量子保密通信从量子力学不确定性原理和量子态不可克隆定理出发，从________上保证了保密性，即通信双方能够检测到窃听者的存在并采取相应的措施。这是由量子物理的基本原理所________的，因为观察或者测量一个量子系统均会造成量子态的扰动，造成可以检测出的________，从而可以提醒通信双方泄密。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.根本 推导 错误
B.基础 体现 异动
C.源头 保障 结果
D.理论 保证 反常
30.进入新世纪以来，新诗与旧体诗有各执一端、________的倾向。一些新诗人强调新诗的自由，自由到谁都看不懂的程度。而有些旧体诗人特别是有些刊物又过分强调格律，不得越雷池一步。他们虽然也同意“求正容变”，但实行起来却只求正、不容变。究其原因，都是正确创作方向的________。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.背道而驰 丧失
B.格格不入 放弃
C.分道扬镳 迷失
D.分崩离析 背离
31.让机器人听懂人说话，并不容易。机器要能够________识别语音并像人一样通过理解判断作出回应，需要基于大量的“学习”，并像人一样根据________进行判断预测。这种“学习”有两种方法：通过在数据中找寻类似事例来提供解决方案，或是通过许多数据样本的共性来对这件事情做出判断。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.准确 经验 归纳
B.完整 信息 识别
C.高效 知识 提炼
D.自动 思维 总结
32.当前对于中国债务风险的很多分析，往往聚焦于中国的债务存量，较少关注到与债务相对应的资产，这在国际机构的评估中尤为________。事实上，正是由于中国政府拥有大量的存量资产且高于存量债务，才使得在应对债务风险问题上________，任何脱离资产仅论负债的做法，对于中国债务风险的评估都是________的。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.重要 独当一面 狭隘
B.突出 随心所欲 错误
C.常见 游刃有余 片面
D.关注 驾轻就熟 偏颇
33.实战化程度再高的对抗演习，和真正的实战都是有________的，只能无限趋近而不能划等号。实战中，作战双方是________的较量和厮杀，不可避免会有流血与伤亡;而在对抗演习中，一般是“不流血”或尽量“少流血”。如此，既要提高演习中的实战性、锤炼出实战能力，同时又要保证参训参演人员的安全，这就需要为演习制定________的对抗行动规则。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.抗衡 真刀实枪 灵活
B.差距 弱肉强食 明确
C.区别 枪林弹雨 完善
D.距离 针锋相对 刚性
34.每一次工业革命都会孕育出新的国际规则，第四次工业革命也不例外。但迄今为止，智能化和自动化等领域的国际规则并不________。在前三次工业革命中，发展中国家未能参与国际规则的制定，仅仅是这些规则的被动接受者。在第四次工业革命中，发展中国家应加强团结合作，积极提出符合自身发展需要的国际规则，既与发达国家开展合作，又________，维护自身发展利益。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.合理 直抒己见
B.成熟 独立自主
C.完备 据理力争
D.平等 各司其职
35.说起中国历代典籍的数量，过去人们常常习惯用“________”来形容。这既表明中华文脉之绵长、积累之深厚，也显露出我们对传世古籍的数量没有做过精准的统计，只能用一些________的语言来描述。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.学富五车 粗略
B.浩如烟海 模糊
C.汗牛充栋 平淡
D.数不胜数 主观
36.地方戏是流行于一定地区，具有地方特色的戏曲剧种的通称。浓郁的乡土气息是地方戏________的特征。不同地区的地方戏，反映的是不同地区的乡土味，体现的是当地的乡土文化与生活风貌。乡村要振兴，文化应先行。散发着浓郁乡土气息的地方戏，理应当好乡土文化的________，为乡村振兴注入文化动能。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.与生俱来 表达者
B.与众不同 先锋队
C.独一无二 火车头
D.得天独厚 垫脚石
37.随着贵金属货币演化成纸币，货币借助于信用发展出了金融产业。金融一旦成为一个产业，就可以与实体经济________，就有了自己独立的利益，就会________赚取利润。然而，经济过度金融化以及金融业丰厚的利润会带来两方面的________后果：一方面导致资金脱实向虚，另一方面助长投机。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.并驾齐驱 想方设法 消极
B.相提并论 处心积虑 被动
C.取长补短 急功近利 严重
D.相得益彰 不择手段 可怕
38.在高等教育精英化时代，高等教育在一定程度上确实是阶层流动的重要工具。但进入高等教育普及化时代后，这种刚性就业观便应逐渐向弹性就业观转型。高等教育普及化时代的主要宗旨是为各个阶层的人们在人生、事业的各个阶段提供样态更为丰富的高等教育服务，这意味着更多的大学毕业生或者家长应该把接受高等教育看成人生的一种有益的经历，或者把它作为一种丰富自我的储备。接受高等教育后也许会获一份工作，也许不会;也许会多次更换工作，也许工作后又返回学校再接受教育.....如果这个阶段还苛求高校人才培养要和每一个潜在的工作岗位一一对应，高等教育将承受不能承受之重。
这段文字意在说明：
A.就业观的选择必须要与社会发展相适应
B.高等教育普及化时代的就业观应该转变
C.高等教育推动阶层流动的功能正在消失
D.普及高等教育会带来一定的社会负效应
39.尽管在《史记》之前，已经出现了《尚书》《春秋》《国语》，甚至出现了成熟的编年体史书《左传》，然而后世史家最崇奉的，却不是这些更古老的作品;相反，是《史记》创立的纪传体，成为历代正史的标准体例。《史记》之所以影响如此深远，除了司马迁超凡的史识和文笔之外，其创立的纪传体体例，无疑是最重要的原因之一。正如清儒章学诚所言：“自《隋·经籍志》著录，以纪传为正史，编年为古史，历代依之，遂分正附，莫不甲纪传而乙编年。”之所以如此，是因为这一体例更为全面地包罗了人类历史的诸多侧面，且适应了史学的发展。
这段文字意在说明：
A.纪传体体例丰富了人类历史的记录角度
B.史书体例创新必须与史学的发展相适应
C.《史记》创立的体例是对后世最重要的影响
D.《史记》的纪传体体例具有重要的史学意义
40.徜徉在中国国家博物馆，老挝出土的史前铜鼓、公元前3世纪的叙利亚组装画、公元前4世纪的沙特石雕映入眼帘，亚细亚的辉煌文明扑面而来;流连于红墙黄瓦的故宫博物院，来自“一带一路”沿线国家的艺术家们用他们的双手和智慧，将不同的文化以版画形式加以呈现......时代的前行、技术的进步、观念的更新，让博物馆的角色不断发生改变。如今，博物馆已不仅是留存文明记忆、呈现文明魅力的“全息视窗”，更是多元文化的“超级链接”、文明交流的“社交网络”。带着欣赏的目光来到博物馆，就如同走进一个气象万千的文明世界。
最适合做这段文字标题的是：
A.博物馆里的“一带一路”
B.在博物馆共赏文明之美
C.新时代博物馆的角色转变
D.现代博物馆：多元文化之窗
